中南在线5月22日消息(大通社见习记者 田沂鑫 报道)校与校之间的交流，是一次学习、文化的交融，也是一次工作思路的交汇。为增进学校之间的了解，相互借鉴先进经验，武昌理工学院与武汉设计工程学院于5月19日下午在武昌理工学院文法学院213教室开展了考察交流会。

会上，武汉设计工程学院相关领导就学生工作部的架构、人员安排及规范管理、辅导员队伍建设及激励机制建设、学生管理和学风建设的做法与特色、共青团工作交流学习、针对常态化疫情防控的要求、在学生心理健康教育方面的举措与经验以及学工系统在迎评促建工作中的经验与做法等方面提出了问题。

武昌理工学院学工处处长李金永，校团委书记李曼，副处长、校心理健康中心主任孙华远分别对问题进行了解答。李金永处长介绍了学工处的组成、日常工作及对学生的常规管理，强调了后勤保障工作和队伍建设的重要性。他还分享了在评估过程中的经验，他说道：“民办学校的加分点主要在特色上，要结合自己学校实际情况来开展特色活动，同时也要抓好学风建设和学生素质，从上到下逐级动员和宣传。武昌理工学院的每一个人都在为了专家考察而全力以赴。”

李曼书记向武汉设计工程学院的领导们介绍了校团委的组成和日常负责的相关事物、分享了在共青团工作中的经验，她表示：“首先，要抓住时间点督促学生完成青年大学习；其次是多开展相关活动，比如设置‘青春杯’、‘卓越杯’、 ‘创新杯’等奖杯，从而带动学生的积极性；第三是要完善学校相关制度，制度对团委工作的推动是很大的。最后，每一学院、每一类别的社团活动也都要有自己的特点所在。”

孙华远主任补充了学校对人员安排及规范管理、队伍建设方面所实行的措施。她从福利待遇、考评体系、职称评审和表彰力度四个方面说明如何加强队伍建设的稳定性，分享了在学生心理健康教育方面的举措和经验。她介绍了学校心理健康中心的师资力量和场地建设等情况，她表示，要严格按照省教育厅达标中心的25个标准开展工作，学院也要重视心理健康教育的工作和心理教师的培训。

在交流会后，武汉设计工程学院学生工作处部长邓克英老师称赞道：“武昌理工学院的管理体系是很完善的，学校的管理制度也是非常科学严谨的，所取得的成果也很丰硕，学校特色也十分鲜明，值得学习借鉴。”(完)