为加强素质导师队伍建设，提高素质导师业务能力，12月8日晚，我校学工处在商学院九楼报告厅组织全体素质导师参加一线工作测试，学工处和各学院领导对本次测试非常重视，测试由校党委常委、学工部部长李金永和学生服务中心主任、学工部副部长孙华远担任监考官，各学院党总支书记担任巡考。     本次测试采取闭卷答题形式，满分150分，时间为60分钟，测试题型有填空题、简答题、论述题、附加题；测试内容主要包括：所带班级基本情况、学生基本信息、主题班会开展情况、素质导师岗位成就感、三全育人、工作感想等，测试目的在于考查素质导师对学生信息的掌握程度、理论素养及文字表达能力，从而切实推动素质导师的专业化和职业化。在测试之前，全体素质导师都有序地按照隔位的规定就坐，在测试过程中，素质导师们都自觉遵守测试纪律，冷静答题，认真思考，整个测试秩序有条不紊，充分展现了我校素质导师良好的职业素质和纪律观念。     我校素质导师“五位一体”的角色定位，赋予了素质导师作为学生成人成才的主导责任，既强化了辅导员角色的思想政治教育职能，又丰富了班主任角色的管理职责，更突出强调了素质导师对学生从课堂理论教学、课外素质拓展，到课后素质评价的一体化育人要求。角色多元，目标一致，有力更有效推进了素质教育；素质导师“六导六督”的职能定位，涵盖了专业素质教育、非专业素质教育和创新素质教育三个维度，也覆盖了学生观念、品格、知识、能力、方法五大素质体系，内容丰富，职责清晰，为素质教育的推进明确了方向。
2021年，我校进一步重视素质导师的培育和发展工作，在11月份举行了素质导师育人故事比赛，并计划12月底举办素质导师业务能力大比拼，这些举措将进一步强化素质导师职业素养，进一步推进素质导师队伍的专业化、职业化和专家化。