今年的10月10日是第30个世界精神卫生日，国家卫生健康委将今年世界精神卫生日宣教活动的主题定为“青春之心灵 青春之少年”。我校心理健康教育中心积极响应国家卫生健康委员会的号召，面向全体师生举办“10.10世界精神卫生日”主题活动，活动从10月8日至10日在文化长廊举行，吸引了全校范围八个学院学生的广泛参与。

                                

    “世界精神卫生日”又称“世界心理健康日”，由世界精神卫生联盟于1992年首次提出。今年也是第三十个年头。此次世界精神卫生日活动为了让同学们对常见的心理问题有正确的认识，我校心理中心与各学院心理工作室共同参与，以生活中最常见的8个类型的心理疾病为主题（精神分裂症、抑郁症、双相障碍、焦虑障碍、强迫障碍、睡眠障碍、进食障碍、酒精依赖）的板报创作。参展的板报中既有对心理疾病的症状及治疗方法的介绍 ，同时也配有同学们手绘的各具特色、富有创意的插画。文法学院的双相障碍板报将动漫二次元的元素融入其中，“躁狂发作”和“抑郁发作”的两个典型特征也穿插在内。影视传媒学院的抑郁症板报以蓝白色为背景，中心人物被象征抑郁的蓝色丝带所缠绕生动形象地诠释了抑郁的状态。
    10月8日中午开始,各学院海报统一搬运至文化长廊各敞篷前。一幅幅精美的画作引得不少老师同学们驻足观看。校心理部以展报内容为基础，设置多道选择题供参加活动的同学们竞答，根据答对题目的数量发放相应的奖品作为鼓励，提高同学们参加活动的积极性。最后来自工商管理1903班的卓晖晖同学以答对所有三十题的优异成绩获得特等奖台灯一座。此次活动在校心理健康教育中心的指导下开展，因专业性强、参与度高、活动种类丰富，将精神健康卫生相关知识融入板报、答题竞赛当中获得全校师生的一致好评。我校一直以来都高度关注学生心理健康安全，构建了健全的学校、学院、班级、学生宿舍四级心理健康教育工作网络，全面普及和宣传心理健康知识，提升大学生心理健康素养。加强人文关怀和生命教育，预防心理危机事件的发生。
      活动结束后记者采访到校心理部指导老师，谈及此次活动举办的意义时,她说道：“此次活动是希望各位同学们对精神健康卫生知识有更深入地了解，能够以乐观饱满的心态面对生活和学习中的压力与困难。并且希望活动能在全校范围内营造关注心理健康、关注精神卫生的良好氛围。”