王博，女，中共党员，硕士研究生学历，讲师，人工智能学院素质导师。自2016年加入武昌理工学院以来，先后负责学院学费收缴、医保、资助、奖助学金工作。从事学生工作近9年来，她爱岗敬业，始终坚守育人一线，以“立德树人”为根本任务，以“学生成长”为核心使命，全心全意为学生服务，扶助学生成人成才。所带班级多次获得校级优秀班集体、院级优秀班集体、红旗团支部、先进团支部，学生个人荣获优秀党员、优秀志愿者标兵、优秀学习标兵等。所带的2016级通信1601班考研录取率达到40%，其中两人在华中科技大学和华中师范大学攻读博士学位。已毕业学生中，不少自主创业且已小有规模，多人入职世界五百强和中国五百强企业，超过20人考上公务员和事业编。

王老师工作作风严谨踏实、业绩突出。近几年来，她作为项目负责人主持教育部就业育人项目2项，参与中国教育发展战略学会课题1项；以第一作者，出版学术专著1部，发表学生工作学术论文3篇，发表EI会议论文1篇；授权国家实用新型专利2项。2023年获得素质导师育人故事比赛三等奖，2024年和2025年连续两年获得“资助工作先进个人”荣誉称号。此外，指导50余名学生在全国大学生电子设计竞赛、中国高校计算机设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事中获得个人和团队的省级二等奖、三等奖。

               细处着墨，织就成长守护网

王老师的办公桌总摆着三样“法宝”:一本记满了资助工作政策的工作笔记本、一台实时更新数据的笔记本电脑、一沓按班级分类的彩色便签。面对学费收缴、各类资助、医保办理等千头万绪的工作，她以“绣花功夫”织就精准服务网络。每学期初，她将全院近6000份缴费数据制成可视化图表，用不同颜色标注特殊群体，连续八年实现学费收缴率100%。

“王老师的文件夹比AI算法更智能。”学生们笑谈的细节背后，是她独创的“三级预警系统”：黄色标签提醒缴费滞后，红色标注困难认定进展，绿色标记已解决问题。正是这般细如毫发的用心，让她获评“资助工作先进个人”。当其他同事惊叹于她“计算机般的精准”时，她只是轻抚着桌角那摞发黄的工作笔记笑道：“教育的温度，藏在对每个数字的敬畏里。”

              深耕细作，培育科研生力军

在人工智能领域人才培养中，王老师展现出独特的育人智慧。她为通信1601班设计了“全程化考研导航体系”：从大一职业测评唤醒学术意识，到大三“学术能力提升工作坊”，再到考前“模拟复试实战演练”，每个环节都倾注心血。该班最终考研率达到40%，，其中2人进入华中科技大学和华中师范大学攻读博士学位，多名学生成为重点实验室骨干。

她将学科竞赛作为创新人才培养突破口，指导学生在全国大学生电子设计竞赛、中国高校计算机设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等赛事中中斩获省级奖项50余项，多名学生进入华为、科大讯飞等优质科技企业。

            研以致用，探索育人新路径

“事务性工作不应局限事务，而要成为育人研究的富矿。”王老师在完成日常管理工作之余，深耕学生工作理论研究。她主持的教育部就业育人项目构建起“专业能力—职业素养—家国情怀”三维培养模型；出版的学术专著系统梳理出“经济帮扶—心理赋能—发展支持”递进式育人路径。基于一线工作经验撰写的3篇学生工作论文，分别从学风建设、人才培养、就业指导角度提出创新策略。在2023年素质导师育人故事比赛中，她以真实案例改编的《悉心对待每一颗种子》荣获三等奖，引发广泛共鸣。

            桃李芬芳，静待春华秋实

翻开王老师的育人成绩单，处处闪耀着青春光芒：所带班级累计获评校级优秀班集体4次、院级优秀班集体3次，红旗团支部1次、先进团支部3次，培养出优秀党员2人、优秀志愿者标兵10人、优秀学习标兵4人。毕业生中既有入选“西部计划”的基层奉献者，也有创办科技企业的创业先锋，更有20余人考入税务、司法等机关成为“数字政务”践行者。

“博姐就像精准的算法程序，总能找到我们的人生最优解。”入职世界500强企业的学生姜某感慨。而家长感谢信中“亦师亦友”“匠心育人”的评价，正是对她教育情怀的最佳诠释。更令人欣慰的是，10余名毕业生追随她的脚步投身教育事业，让育人薪火代代相传。

                                     后记

夜幕下的办公室，王老师仍在电脑前更新往届毕业生信息库。屏幕上的这些数字如同时代赋予90后教育工作者的勋章，见证着一位青年素质导师如何用专业与热爱，在人工智能时代谱写立德树人的青春乐章。窗外的树沙沙作响，恰似九年前那个初登讲台的年轻教师，依然怀着炽热初心，在教育的沃土上深耕不辍。