李曼殊，女，34岁，中共党员，硕士研究生学历，讲师，艺术设计学院素质导师。她坚信：在教育事业上，世上无难事，只要肯攀登。自2019年入职武昌理工学院，在素质导师岗位上从未停下过脚步，尽管步伐并不轻快，但她仍在前进。入校工作五年以来，先后于2021年获“优秀共产党员”荣誉称号、2023年获“优秀党务工作者”荣誉称号，她深深爱着这份工作，这份荣耀。她不会因为工作难任务重而自苦，不会因为个别学生调皮不服从管理而放弃任何一个学生，她尽全力地做好每一件事、关心每一名学生，是一位学生普遍爱戴、同事普遍认可的素质导师。

一、以理论武装头脑，做好政治启蒙工作

望崦嵫而勿迫，恐鹈鹕之先鸣。李曼殊老师深知，作为一名素质导师，做好学生的思政教育是天职。在思想政治教育工作上，她一直以一丝不苟的态度来对待，以勤奋和踏实的行动来践行。通过丰富自身政治文化素养，以理论武装头脑，以自己的实际行动影响学生，通过言传身教引导学生系好人生第一颗扣子，更好地做好学生思想政治教育。

不仅如此，作为一名共产党员，同时在2019年至2023年兼任学院党总支党务秘书期间，李曼殊老师着力营造红色氛围，注重学生党员的发展与培养，推荐六十余名学生成为入党积极分子、培养近二十名党员、带领学生参与支部社会实践、开展参观革命纪念馆等活动。在班级管理过程中，对学生出现的闪光点、对班级出现的好人好事，通过班会的形式及时表扬，引导学生积极发挥模范带头作用，充分发挥入党积极分子和党员的力量形成良好的班风、学风。在校工作期间，她所带的班级产品1901班、环艺1902班先后获得“优秀班集体”荣誉，环艺1903班、环艺2301班、数媒（本）2301班先后获得“先进团支部”荣誉称号。

二、把握学生成长规律，用爱浇灌学生成长

李曼殊老师认为，想学生之所想，急学生之所急，这是作为一名素质导师的职责。学生关心的就是她关注的，被学生需要是她工作的动力。学生生日时，她会送上祝福；学生生病时，她会陪同去医院；学生有困难时，她会送去关怀。

在疫情期间，她收到了一个学生信息，该学生来自一个精准扶贫家庭，疫情期间与奶奶在乡下老家居住，然而因为没有网络的原因，每个月要花费200多元话费充抵流量上网课，这为原本不富裕的家庭增加了一笔负担。在得知这一情况后，她当即为该学生充值了200元的话费以及20G的流量，她告诉学生不要因为家庭条件的原因就放弃对学习的坚持。这200元钱对她来说不算什么，但是对于学生来说，是她能坚持线上上课的动力。她提供的话费和流量支持，是对学生坚持学习的重要肯定。生活因有了爱才变得美好，她会用充满爱的教育心态去影响周围的学生，给予他们正能量。

三、以素质教育为导向，树立立德树人、为学生服务的理念

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在日常的学生管理和工作中，李曼殊老师以抓好学生日常教育和管理为手段，深化学校素质教育的内涵。从2019年到2024年度以来，她坚持每周召开班会、学生干部座谈会等，针对不同学生的不同特点开展谈心谈话，有针对性的开展工作，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，秉承立德树人、为学生服务的工作理念，她所带的学生50余人为志愿汇注册志愿者、1人获得省级“长江学子”荣誉称号、超过30人次在校级和省级的各类竞赛中获奖、超过80人次获得职业资格证书、4人获得专利证书、1人考取国家公务员、2人获得国外研究生录取offer、159人实现优质就业。

此外，李曼殊老师参与学校内省论文集的编写，撰写论文《借鉴古代“内省”教育理念，优化思想政治课程教学》。

李曼殊老师深信，作为素质导师，是她人生中最有意义和美丽的事业。时间还在继续，生活还在进行，素质导师的工作是不断发展的，她将不懈拼搏，持续热爱党的教育事业，砥砺前行。